El programa Full Coders 2.0 articulado desde el ministerio de Educaci\u00f3n y el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n (CPE) de la provincia, con la Fundaci\u00f3n Potenciar Argentina para el Desarrollo, y el apoyo de Pan American Energy, desarroll\u00f3 este lunes su \u00faltima etapa de capacitaci\u00f3n del a\u00f1o, en el auditorio del CPE, junto a docentes y estudiantes de 6 instituciones educativas de Neuqu\u00e9n Capital y El Choc\u00f3n. Fueron parte los CPEM n\u00fameros 9, 53, 72, IFD N\u00b0 12 y el Colegio Neuqu\u00e9n Oeste.<\/p>\n
En forma previa los docentes participaron de instancias de formaci\u00f3n virtual a trav\u00e9s de la plataforma Escuela Digital Neuquina, impulsada por el gobierno de la provincia del Neuqu\u00e9n, con la colaboraci\u00f3n de Fundaci\u00f3n Potenciar y Pan American Energy. Durante ese trayecto formativo, 900 docentes de toda la provincia se capacitaron en programaci\u00f3n, rob\u00f3tica e inteligencia artificial como herramientas transversales para enriquecer la ense\u00f1anza y abordar problem\u00e1ticas reales de sus comunidades. A partir de los enfoques TPACK y STEAM, la propuesta brind\u00f3 recursos y metodolog\u00edas para dise\u00f1ar experiencias de aprendizaje innovadoras y significativas.<\/p>\n
La jornada de este lunes, que otorg\u00f3 puntaje docente, consolid\u00f3 un espacio desde el que cada participante asisti\u00f3 formando un equipo estrat\u00e9gico junto a cinco estudiantes de nivel secundario. Durante el encuentro los equipos trabajaron en din\u00e1micas de identificaci\u00f3n de una problem\u00e1tica o necesidad de su entorno para comenzar a pensar una posible soluci\u00f3n tecnol\u00f3gica con impacto en su comunidad.<\/p>\n
El encuentro presencial permiti\u00f3 que establecimientos educativos de la Regi\u00f3n Confluencia con sus docentes y directivos avanzaran hacia una nueva etapa de trabajo, centrada en llevar esos aprendizajes a la pr\u00e1ctica junto a los estudiantes. La iniciativa busca promover nuevas formas de integrar la tecnolog\u00eda en el aula, fortalecer el rol docente como facilitador de los aprendizajes y fomentar el desarrollo de proyectos vinculados con el entorno de los estudiantes.<\/p>\n
La coordinadora de Niveles y Modalidades del CPE, Ver\u00f3nica Crespo, destac\u00f3 que "es realmente una gran alegr\u00eda contar siempre con el apoyo de PAE y con la Fundaci\u00f3n Potenciar tambi\u00e9n, y por sobre todas las cosas tener el acompa\u00f1amiento de los y las profesores y equipos directivos de las escuelas secundarias, en este caso, tanto p\u00fablicas como privadas; y ver concretadas en esta instancia, una vez m\u00e1s todo lo que se ha dise\u00f1ado del \u00e1rea de Modernizaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda Educativa del ministerio de Educaci\u00f3n. Es realmente un trabajo inmenso, y est\u00e1n constantemente pensando y planificando para que efectivamente, cuando decimos que hay que disminuir la brecha digital, sea lo que estamos haciendo d\u00eda a d\u00eda en nuestras escuelas, y en nuestras planificaciones dentro de cada una de las \u00e1reas".<\/p>\n
Por su parte, la referente de Relaciones Institucionales de PAE, Ang\u00e9lica Giacchetta, remarc\u00f3: \u201cEn PAE creemos que el desarrollo de las comunidades se construye con propuestas de largo plazo, a trav\u00e9s de la articulaci\u00f3n p\u00fablico-privada y fortaleciendo sus capacidades. A trav\u00e9s de Full Coders 2.0, buscamos contribuir al desarrollo educativo de Neuqu\u00e9n, acercando herramientas tecnol\u00f3gicas y nuevas metodolog\u00edas que ampl\u00eden las oportunidades de docentes y estudiantes y los preparen para los desaf\u00edos del futuro\u201d.<\/p>\n
Desde su lanzamiento, el programa Full Coders ha capacitado de forma presencial tambi\u00e9n a m\u00e1s de 300 estudiantes y a sus docentes en programaci\u00f3n, creatividad digital y trabajo en equipo, consolid\u00e1ndose como una experiencia de vanguardia que conecta la escuela con la innovaci\u00f3n.<\/p>\n
Con esta exitosa jornada en el auditorio del CPE, Full Coders 2.0 ratifica su compromiso con la transformaci\u00f3n digital de las escuelas neuquinas. Al conectar la formaci\u00f3n docente en programaci\u00f3n, rob\u00f3tica e inteligencia artificial con el trabajo colaborativo junto a los j\u00f3venes, el programa contin\u00faa consolidando un s\u00f3lido espacio entre la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, el aula y las necesidades reales de la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La tercera edici\u00f3n de la iniciativa articulada entre el ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia y PAE, se propuso llevar los aprendizajes sobre programaci\u00f3n, rob\u00f3tica e inteligencia artificial, desarrollados desde Escuela Digital Neuquina, a experiencias pr\u00e1cticas.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2992,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"clasificacion-agencia":[],"clasificacion-provincial":[],"clasificacion-tematica":[],"clasificacion-local":[],"distribucion":[9,10,11],"fuente":[],"localidad":[],"provincia":[16],"redes-sociales":[12,8,13,14],"tematica":[25],"clasificacion":[],"class_list":["post-2989","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","distribucion-nodo-local-de-la-red-m1","distribucion-nodo-provincial-de-la-red-m1","distribucion-nodo-tematico-de-la-red-m1","provincia-neuquen","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-de-la-agencia","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-local","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-provincial","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-tematico","tematica-educacion"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2989","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2989"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2989\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2991,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2989\/revisions\/2991"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2992"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2989"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2989"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2989"},{"taxonomy":"clasificacion-agencia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-agencia?post=2989"},{"taxonomy":"clasificacion-provincial","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-provincial?post=2989"},{"taxonomy":"clasificacion-tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-tematica?post=2989"},{"taxonomy":"clasificacion-local","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-local?post=2989"},{"taxonomy":"distribucion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/distribucion?post=2989"},{"taxonomy":"fuente","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/fuente?post=2989"},{"taxonomy":"localidad","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/localidad?post=2989"},{"taxonomy":"provincia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/provincia?post=2989"},{"taxonomy":"redes-sociales","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/redes-sociales?post=2989"},{"taxonomy":"tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tematica?post=2989"},{"taxonomy":"clasificacion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion?post=2989"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}