El Gobierno provincial y la Asociaci\u00f3n de Industriales de Neuqu\u00e9n (Adineu) informaron los ganadores del Cap\u00edtulo Neuqu\u00e9n de Industria Inspira; el concurso de la Uni\u00f3n Industrial Argentina (UIA) que invita a estudiantes de escuelas t\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds a desarrollar soluciones con car\u00e1cter industrial para problemas reales de su comunidad.<\/p>\n
En la provincia el concurso se organiz\u00f3 entre Adineu, la subsecretar\u00eda de Industria del ministerio de Econom\u00eda, Producci\u00f3n e Industria, y la subsecretar\u00eda de Innovaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Digital del ministerio de Educaci\u00f3n del Neuqu\u00e9n.<\/p>\n
Se presentaron 10 proyectos de ocho escuelas t\u00e9cnicas de Zapala, Neuqu\u00e9n capital, Centenario, Rinc\u00f3n de los Sauces, Chos Malal, Cutral Co y San Mart\u00edn de los Andes. En primera instancia se verific\u00f3 que cada propuesta tuviera car\u00e1cter industrial. Despu\u00e9s, el jurado calific\u00f3 cinco criterios: innovaci\u00f3n (30%), impacto social (25%), sustentabilidad (20%), proceso productivo y prototipo (15%) y viabilidad t\u00e9cnica (10%).<\/p>\n
\u201cEstos chicos demuestran que en las escuelas t\u00e9cnicas de Neuqu\u00e9n hay talento para resolver problemas reales con ingenio y con mirada industrial. Detectaron una necesidad en su comunidad, la estudiaron y construyeron una soluci\u00f3n que se puede fabricar. Eso es lo que la industria necesita por eso vamos a seguir impulsando estas iniciativas\u201d, afirm\u00f3 Roberto Enr\u00edquez, vicepresidente de Adineu e integrante de la Junta Directiva de la UIA.<\/p>\n
Por su parte, el subsecretario de Tecnolog\u00eda Educativa y Modernizaci\u00f3n, Lucas Godoy destac\u00f3 que \u201clos proyectos ganadores muestran que la innovaci\u00f3n industrial puede empezar en la escuela, cuando los estudiantes observan lo que ocurre a su alrededor y tienen las herramientas para transformar una necesidad en una soluci\u00f3n concreta\u201d.<\/p>\n
En este sentido, coment\u00f3 que \u201cen Zapala pensaron en proteger el agua y en ayudar a familias a calefaccionarse; en San Mart\u00edn de los Andes, en cuidar a quienes combaten incendios forestales. Cada propuesta responde a las particularidades de su regi\u00f3n\u201d. Tambi\u00e9n indic\u00f3 que \u201cel v\u00ednculo entre las escuelas t\u00e9cnicas y la industria es clave para que esas ideas se conviertan en proyectos y tener un impacto real en sus comunidades\u201d.<\/p>\n
En tanto, el subsecretario de Industria de la provincia, Juan Manuel Morales, sostuvo que \u201ces muy importante poder trabajar con las escuelas t\u00e9cnicas en vinculaci\u00f3n con las industrias locales, es nuestra manera de fomentar este lazo que es parte del presente pero que tambi\u00e9n es parte del futuro productivo de la provincia".<\/p>\n
Los proyectos<\/p>\n
Primer puesto: \u201cGuardi\u00e1n del acu\u00edfero\u201d, EPET N\u00b0 11 de Zapala. Es un sistema de monitoreo y alerta temprana para los efluentes del Matadero Municipal y la colectora norte de la ciudad. El equipo tiene sensores de nivel, turbidez, pH y gases conectados a un microcontrolador y se alimenta con energ\u00eda solar. Cuando detecta valores cr\u00edticos, env\u00eda alertas por WhatsApp. As\u00ed se pueden anticipar los desbordes cloacales antes de que lleguen al acu\u00edfero, la principal fuente de agua de Zapala.<\/p>\n
Los estudiantes conocieron el problema por una denuncia vecinal en redes sociales. Para desarrollar el proyecto hablaron con la secretar\u00eda de Ambiente local, con organizaciones civiles y con operarios del matadero. Estiman que el sistema costar\u00eda entre $240.000 y $400.000. Ya proyectan comercializarlo con el nombre A-Guardian.<\/p>\n
El equipo est\u00e1 integrado por Fernando Tahiel Montigel Perulan, F\u00e9lix Flores, Facundo David Acevedo Larroque, Mat\u00edas Benjam\u00edn San Mart\u00edn Bodach, Melinao Ezequ\u00edas Omar Uziel y Prisila Antonela Elgueta, junto a la docente Gabriela Eliana Riquelme.<\/p>\n
Segundo puesto: \u201cEco-le\u00f1a\u201d, EPET N\u00b0 11 de Zapala. El proyecto fabrica briquetas combustibles con cart\u00f3n y papel en desuso, compactados con una prensa dise\u00f1ada por los propios estudiantes. Sirven para estufas a le\u00f1a y para las estufas solidarias que construye la escuela. Surgi\u00f3 de las Pr\u00e1cticas Profesionalizantes del proyecto institucional Aprender Siendo Solidarios, a partir de algo que el trabajo en los barrios dej\u00f3 a la vista: muchas familias no llegan con le\u00f1a a fin del invierno, mientras el cart\u00f3n y el papel terminan en el basural. Ya produjeron lotes piloto y entregaron briquetas en acciones solidarias.<\/p>\n
Lo desarrollaron Mat\u00edas Beroiza, Ariana Castro y Joaqu\u00edn Figueroa, con el docente Diego Melill\u00e1n.<\/p>\n
Tercer puesto: \u201cBaliza inteligente combate incendios\u201d, EPET N\u00b0 21 de San Mart\u00edn de los Andes. Es un dispositivo port\u00e1til que las brigadas clavan en el terreno durante un incendio forestal. Mide viento, temperatura y humedad, y transmite un parte hablado por la radio VHF que los brigadistas ya usan. As\u00ed alerta a los mismos de cambios bruscos en las condiciones que podr\u00edan dejarlos sin v\u00eda de escape, en zonas donde no hay se\u00f1al de celular.<\/p>\n
La idea surgi\u00f3 del trabajo conjunto con el grupo Incendios, Comunicaciones y Emergencias (ICE) de Parques Nacionales y se desarrolla junto a la EPET N\u00b0 30. El equipo est\u00e1 integrado por Hilario Ferreira, Lucas K\u00f6rte Nogu\u00e9s, Marcos Nahuel Noguera, Rom\u00e1n Mart\u00edn Mu\u00f1oz y Tob\u00edas Vergara, con el docente Fernando V\u00e1zquez -de la EPET 21- y Aucan Nehuen Russo, Lucio Manuel Aucha, Santiago Rom\u00e1n Rocca Cordero, Valentino Michanie, Luciana Guerrero y Nicol\u00e1s Badenes -por la EPET 30-.<\/p>\n
Jurado y coordinaci\u00f3n<\/p>\n
El jurado estuvo integrado por Federico Ida\u00f1ez (Neucor), Natalia Zinni (Grupo Sur), Emiliano Daniele (Dangen Pl\u00e1sticos), Germ\u00e1n Flamarique (Cimalco) y Cristian Giardina (Gran Valle Negocios), por Adineu; y por Juan Manuel Morales. La coordinaci\u00f3n estuvo a cargo de Valentino Cervi, Mentor Adineu Joven e integrante de UIA Joven, y de Oscar Mart\u00edn, director de Gesti\u00f3n Educativa dependiente de la subsecretar\u00eda de Tecnolog\u00eda Educativa y Modernizaci\u00f3n.<\/p>\n
Pr\u00f3xima etapa: el concurso nacional<\/p>\n
Los tres proyectos ganadores del Cap\u00edtulo Neuqu\u00e9n participar\u00e1n en la instancia de evaluaci\u00f3n nacional, impulsada por UIA Joven. Industria Inspira fue creada en 2021 por el Departamento Joven de la UIA para acercar a estudiantes de escuelas t\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds al mundo industrial. Para la edici\u00f3n 2026, UIA Joven puso en marcha un nuevo esquema federal que se apoya en c\u00e1maras regionales y sectoriales, como Adineu, para organizar las sedes y acompa\u00f1ar a las escuelas.<\/p>\n
El concurso tiene tres etapas. En la primera, referentes industriales y educativos de cada provincia eligen tres proyectos locales. Despu\u00e9s, un comit\u00e9 nacional selecciona cinco finalistas entre todos los proyectos provinciales, y por \u00faltimo un jurado define a los tres equipos ganadores. Los proyectos seleccionados recibir\u00e1n equipamiento tecnol\u00f3gico para sus escuelas, kits de materiales para los estudiantes y acceso a programas de educaci\u00f3n contin\u00faa desarrollados con la Universidad Siglo 21. El equipo que obtenga el primer puesto viajar\u00e1 a Buenos Aires para recibir su reconocimiento en la 32\u00b0 Conferencia Industrial de la UIA.<\/p>\n
En la edici\u00f3n 2025, el concurso alcanz\u00f3 un r\u00e9cord de participaci\u00f3n, con 374 proyectos presentados por 198 escuelas t\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Estudiantes de las EPET N\u00b0 11 de Zapala y N\u00b0 21 de San Mart\u00edn de los Andes presentaron un sistema de alerta para proteger el acu\u00edfero de Zapala, briquetas de papel reciclado para calefaccionar a familias vulnerables y una baliza que alerta por radio a los brigadistas de incendios forestales.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":156,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"clasificacion-agencia":[],"clasificacion-provincial":[],"clasificacion-tematica":[],"clasificacion-local":[],"distribucion":[9,10,11],"fuente":[],"localidad":[],"provincia":[16],"redes-sociales":[12,8,13,14],"tematica":[18],"clasificacion":[],"class_list":["post-153","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized","distribucion-nodo-local-de-la-red-m1","distribucion-nodo-provincial-de-la-red-m1","distribucion-nodo-tematico-de-la-red-m1","provincia-neuquen","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-de-la-agencia","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-local","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-provincial","redes-sociales-se-publica-en-las-redes-del-nodo-tematico","tematica-economia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=153"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":155,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/153\/revisions\/155"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/156"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=153"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=153"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=153"},{"taxonomy":"clasificacion-agencia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-agencia?post=153"},{"taxonomy":"clasificacion-provincial","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-provincial?post=153"},{"taxonomy":"clasificacion-tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-tematica?post=153"},{"taxonomy":"clasificacion-local","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion-local?post=153"},{"taxonomy":"distribucion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/distribucion?post=153"},{"taxonomy":"fuente","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/fuente?post=153"},{"taxonomy":"localidad","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/localidad?post=153"},{"taxonomy":"provincia","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/provincia?post=153"},{"taxonomy":"redes-sociales","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/redes-sociales?post=153"},{"taxonomy":"tematica","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tematica?post=153"},{"taxonomy":"clasificacion","embeddable":true,"href":"https:\/\/agencianeuquen.uno\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/clasificacion?post=153"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}