Educación intervino de forma inmediata ante incidente en el Complejo Penitenciario V en resguardo de docentes y para garantizar clases
Ante un incidente registrado hoy jueves durante el ingreso del cuerpo docente de la EPA N.º 15 al Complejo Penitenciario V, en el marco de las actividades por el día del Estudiante, la dirección de Modalidad Educación en Contextos de Privación de la Libertad (ECPL), del Consejo Provincial de Educación,desplegó una rápida intervención institucional. Como primera medida de resguardo, el director de la modalidad, Hugo Crljenko, dispuso la suspensión preventiva del dictado de clases hasta garantizar las condiciones de seguridad y el esclarecimiento de lo sucedido.
En forma paralela, la cartera educativa entabló contacto directo con las autoridades del penal para abordar la situación de manera articulada. La gestión derivó en una reunión de trabajo que contó con la participación de directivos del Servicio Penitenciario, equipos de la Dirección ECPL, directivos escolares, supervisores, docentes y representantes gremiales. Durante el encuentro, el organismo penitenciario confirmó el inicio de un sumario administrativo para determinar responsabilidades, junto con el dictado de capacitaciones para su personal sobre el trato hacia los trabajadores de la educación.
Asimismo, la mesa de diálogo permitió revisar los protocolos de acceso al establecimiento con el objetivo de establecer pautas claras, previsibles y comunicadas con la debida antelación. Crljenko enfatizó la importancia de resolver las complejidades de este ámbito mediante la articulación entre organismos, ratificando que el trabajo coordinado entre el sistema educativo y el penitenciario es indispensable para sostener las propuestas pedagógicas.
Tras alcanzar acuerdos concretos sobre la revisión de procedimientos, el seguimiento periódico de las normas de ingreso y la formación del personal penitenciario, se reanudaron las actividades de la EPA N.º 15. Con esta intervención, la provincia reafirmó su compromiso con el resguardo de la labor docente y la continuidad del derecho a la educación de las personas privadas de la libertad.
